MÝLLÝYET ÝNTERNET - GÜNCEL (via Mowser)

Sýk Kullanýlanlara Ekle [image]

Açýlýþ Sayfasý Yap [image]

Sitene Ekle [image]

Ýletiþim Kurumsal 21 Temmuz 2006 / Cuma

Milliyet Online

Blog

Emlak

Arabam

Ýnsan Kaynaklarý

Cumartesi

Pazar

Ege

Seri Ýlanlar

Mobil

Haber Ýndeksi [image]

Arþiv

Haberci

Üyelik

Bülten

GENÇ KARÝYER VE ÜNÝVERSÝTE TERCÝH DANIÞMANLIÐI
Geleceðe yolculuk

Mimarlýk 21. yüzyýlýn önemli mesleklerinden biri. Mimarlýðý seçenleri iyi bir gelecek bekliyor. Bu meslekte baþarýlý olmak için gerekli olan en önemli özellik, tasarým becerilerine sahip olmak

[image]

1 Bu mesleði seçenleri nasýl bir gelecek bekliyor?
21. yüzyýlýn iki sihirli sözcüðünden biri 'çevre' diðeri ise 'tasarým'. Doðal olarak bunlarýn çaðrýþtýrdýðý kavramlar ve yaklaþýmlar sözcüklerin çok önünde yeralýyor. 'Çevre' de, 'tasarým' da mimarlýðýn eylem alanýnýn tam merkezinde yer alýyor. Bu bakýmýdan mimarlýk 21. yüzyýlýn önemli mesleklerinden biri ve bu mesleði seçenleri iyi bir gelecek bekliyor.
Ayrýca, bir meslek olmanýn yaný sýra mimarlýk, mimarca bir yaþam biçimi gerektiriyor. Buna; 'meslekle bütünleþmiþ, çok çalýþmalý ve araþtýrmalý bir yaþam biçimi' de denebilir.

2 Meslekte baþarýlý olmak için ne gibi özellikler gerekiyor?
Bu meslekte baþarýlý olmak için gerekli olan en önemli özellik, tasarým becerilerine sahip olmaktýr. Tasarým becerisi en kolay þekli ile, 'biçim verme, biçim verirken birçok þeyi biraraya getirme' olarak nitelendirilebilir. Bunu yapabilmek için ise birçok þeyi ayný anda ve birlikte düþünmek gerekir ki organizasyon da zaten böyle birþey. Tabii bunu yaparken farklý ve yaratýcý bir düþünce yapýsýna sahip olmak da önemli.
Diðer yandan mimarlýðýn insan gereksinmelerinin karþýlanmasý için ortaya çýktýðý ve bu gereksinmelerin zamanla çeþitlenerek arttýðý gerçeði gözönünde bulundurulursa, bu mesleðin sürekli öðrenme ve bunun için de sürekli araþtýrma gerektirdiði ortaya çýkmaktadýr.
Bir diðer önemli ön þart ise; iyi bir gözlem yeteneði ve saðlam bir görsel bellektir. Baþka bir deyiþ ile, gördüklerinin fotoðrafýný çeken ve bellekte depolayan bir yetenek, hem eðitim, hem mesleðin uygulanmasý süreçlerinde önemli avantajlar saðlar.
Ayrýca, görgü sahibi olmak, farklý alanlarýn bilgilerinden haberdar olmak, genel kültür sahibi olmak da bu meslek için gerekli çok önemli özellikler.

3 Bu bölümün mezunlarý hangi alanlarda çalýþabilirler?
Bu bölümün mezunlarý hem kamuda veya özel sektörde, hem de serbest meslek sahibi olarak çok geniþ bir yelpaze içinde görev yapabilirler.
Kamuda görev alanlar belediyelerde, çeþitli bakanlýklarda, kamu kuruluþlarýnýn yapý iþleri daireleri vb bölümlerinde görev alabilirler.
Özel sektörde çalýþanlar ise proje bürolarý ve þantiye hizmetleri olmak üzere iki ana dalda görev alabilirler. Son yýllarda çeþitli inþaat malzemelerinin pazarlama hizmetleri de giderek artan bir biçimde mimarlar tarafýndan yürütülüyor.
Bütün bunlarýn dýþýnda, mimarlýk mesleðinin doðasý ve tasarým aðýrlýklý yapýsý nedeniyle, mimarlýk bölümü mezunlarý mimarlýk dýþýnda da çok farklý alanlarda görevler üstlenip baþarýlý olabiliyorlar. Buna da, mesleðin bir diðer özelliði olarak burada deðinmek gerekiyor.

4 Size göre bu mesleðin zor yanlarý nelerdir?
Mesleðin en önemli zorluðu, inþaat iþlerinin dünyanýn en pahalý iþleri olmasýndan kaynaklanýyor. Mimarýn ürünü olan tasarýmýn yapýya dönüþmesi önemli miktarlarda para gerektiriyor. Üstelik bu paranýn uygulamaya aktarýlma hýzýnýn, inþaat hýzýnýn gerisinde kalmamasý da önemli. Bir baþka anlatýmla finans akýþý inþaat hýzýnýn altýnda ise inþaat hýzý kesintilere uðruyor, gerçekleþmesi çok uzun süreler alýyor. Bu nedenle mimar belirli bir bütçe içinde davranmak zorunda kalýyor ki bu bütçe genellikle kýsýtlý bir bütçe oluyor.
Mesleðin ikinci zor yaný ise zaman ile ilgili sorunlardýr. Özellikle mimari projelerin önceden belirlenen zamanda tamamlanmasý kaçýnýlmazdýr. Dolayýsý ile tasarým süreci, zamanýn hep kýsýtlý olduðu bir süreçtir. Bu sorun inþaat için de geçerlidir.
Üçüncü sýrada yer almasýna karþýn en az ilk iki konu kadar önemli olan sorun ise 'beðeni' sorunudur. Tasarým kararlarýnda, mimar bir çok yönden baðýmlýlýklar içinde karar vermek zorundadýr.
Ender durumlar dýþýnda mimarýn kendi baþýna karar verip istediklerini yaptýrabilmesi çoðu kez mümkün olmayabilir. Ýþverenin müdehaleleri, hatta bazen hiç de geçerli ve tutarlý olmayan önerileri, mimarý çok müþkül durumlarda býrakabilmektedir. Buna ek olarak yasa, yönetmelik ve þartnameler uygulamasý zorunlu koþullar olup, bazen tasarýmý önemli ölçülerde kýsýtlayabilmektedir.

5 Mesleði seçmeyi planlayanlara neler önerirsiniz?
Ýnsanlar yaþamlarý süresince en çok meslekleri ile birlikte oluyorlar. Bu nedenle mesleði uygulama sürecindeki mutluluk, meslek seçiminde en önemli ölçüt olmalýdýr. Severek ve býkmadan yapýlabilecek bir meslek yaþamýn en önemli bileþenidir. Bu nedenle bu mesleði seçecek olanlarýn, kendi kiþilik yapýlarýný iyice tanýmalarý gerekiyor. Mimarlýk; sevenler için çok zevkli bir uðraþ, bir yaþam biçimidir ama çok uzun sürede öðrenilen, aþýrý sabýr isteyen bir meslektir. Ünlü mimarlarýn neredeyse tümünün ilk önemli yapýlarýný kýrk yaþýn üstünde gerçekleþtirdiðini hatýrlatmakta yarar vardýr. Mimar Sinan' ýn elli yaþýna kadar kalýcý bir eserinin olmadýðý biliniyor. Yine de dünyanýn en eski mesleði olan mimarlýk bütün güçlüklerine raðmen zevkli bir yaþamý da beraberinde getirmektedir.

[image]

Çevre mühendisliði için yol haritasý

Claude Rouam Avrupa Komisyonu Çevre Genel Müdürlüðü Geniþleme Birimi Baþkaný

Avrupa Komisyonu Çevre Genel Müdürlüðü Geniþleme Birimi Baþkaný Claude Rouam, Türkiye'nin Avrupa Birliði'ne giriþ sürecinde Çevre Mühendisliði lisans programýnýn açýlmasýnýn çok önemli giriþimci bir hareket olduðunu ve Türkiye gibi kalkýnmakta olan ülkelerin bu alandan mezun uzmanlara çok ihtiyacý bulunduðunu belirtti.
Rouam konuyla ilgili görüþlerine þöyle devam etti. "Bu bölümden mezun olanlarýn uzmanlaþabilecekleri üç alan görüyorum. Bunlardan birincisi, tüm alt yapý yatýrýmlarýnýn temelini oluþturan, Çevresel Etki Deðerlendirmesidir.

Gelecek vaat ediyor
Dünya Bankasý gibi uluslar arasý para kuruluþlarý Türkiye gibi kalkýnmakta olan ülkelerde yapýlan yatýrýmlara hibe ve kredi verebilmeleri için öncelikle yatýrým yapýlacak olan proje kapsamýnda projenin çevre erki analizinin yapýlýp yapýlmadýðýný sormaktadýrlar. Hibe ve kredi saðlanabilmesi için bu soruya verilecek cevap çok önemlidir.
Bu açýdan bakýldýðýnda Türkiye gibi hem ekonomi hem de alt yapý saðlayan bir ülkede Çevre Etki Deðerlendirme konusunda uzmanlaþacak kiþiler için gelecek vaat etmektedir. Çevre Mühendislerinin uzmanlaþacaðý ikinci alan ise, Eko Dizayn'dýr. Bu alanda çalýþan uzmanlar, çevreyle uyumlu ürünler üreten uzmanlardýr. Ürünleri tasarlarken çevreye zarar vermeyen ürünlerin tasarlanmasýnda aktif rol oynamaktadýrlar. Üretilen her tip ürün için bu geçerlidir. Önemli olan çok su ve elektrik tüketimini azaltmak deðil, az elektrik ve su tüketen çamaþýr makineleri üretmek gibi. Bu sadece çevreye verilen zarardan ibaret deðil. Doðal kaynaklarýn daha az tüketilmesi ile ilgilidir. Pek çok ürünün çevreye zarar veren ürün içerdiðini görüyoruz. Eko Dizayn uzmaný Çevre Mühendislerinin üreticilere çevreyle dost ürünlerin tasarlanmasý konusunda yardým etmeleri umulmaktadýr.
Kanserojen madde içeren ürünlerin kaldýrýlmasý alýnabilecek önlemlerden biridir. Çocuklarýn oynadýðý plastik oyuncaklarda da bu zararlý maddeler kullanýlmaktadýr. Hatta bu zarar ileriki yaþlarda üreme problemlerine de neden olmaktadýr.
Alýnabilecek önlem, bu maddelerle daha az zararlý olabilecek maddelerin yer deðiþtirmesidir. Türkiye'de en büyük sorun bor madeninin kaldýrýlmasý sorunudur. Þu anda içinde bor bulunan cam, ahþap ürünler gibi ürünlerde su geçirmezliðini saðlamak için bor kullanýlmaktadýr. Avrupa Birliði, Türkiye ile bu konuyu tartýþmaktadýr. Eko dizayn konusunda uzman yetiþtirmek üzere bölümler kurmuþ üniversiteler var. Bunlarýn en geliþmiþleri Hollanda üniversiteleridir. Üçüncü alan ise Enerji Ekonomilerine baðlýdýr. Doðal enerji kaynaklarýnýn Kent düzenlemeleri konusunda çevre mühendislerinin müdahale etmesi gerekir.
Özellikle kent ve binalarýn düzeni için. Bu konuda da Avusturya geliþmiþ durumdadýr. Bina yapýmlarýna çevre mühendisleri müdahale ediyorlar ve yapýlan binada kullanýlacak enerji kaynaklarýnýn en az seviyede tüketmek üzere çevre mühendisleri bu konuda çalýþmaktadýrlar. Sürdürülebilir kalkýnmaya yönelik ürünler geliþtiren pek çok ülkede zincir maðazalarý bulunan bir firma çevre dostu ürünlerin tasarlanmasý ve geliþtirilmesi konusunda Çevre Mühendisleri ile çalýþmakta. Ýleriki yýllarda pek çok firma bunu uygulayacaktýr. Turizm sektörüne baktýðýmýzda da Çevre Mühendisliðinin önemini görüyoruz.

Ýskandinavlar hassas
Turistik amaçlý gezilerde kalmak için tercih edecekleri otellerin çevre dostu oteller olmasýný tercih eden turistler vardýr. Bu baðlamda oteller Çevre Mühendisleri ile çalýþmaktadýrlar. Özellikle Ýskandinav ülkeleri vatandaþlarý bu konuda çok hassas tercihler yaparlar. Çünkü ülkeleri çevreyle barýþýk politika uygulayýcýsýdýrlar."

[image]

Google'da çalýþacak
Bir baþarý öyküsü

Koç Özel Lisesi'nden 2002 yýlýnda mezun olan Semih Salihoðlu, üniversite sýnavýna Uður Dershanesi Kadýköy Þubesine giderek hazýrlandý.Üniversite sýnavýnda 19.olan Salihoðlu, Bahçeþehir Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliði Bölümünü kazandý.Ayný zamanda Yale Üniversitesi'ne burslu olarak kabul edilen Salihoðlu, Bahçeþehir Üniversitesi'nin de vermiþ olduðu burs desteðiyle Yale Üniversitesi'nde bilgisayar ve ekonomi bölümünden mezun oldu.
Bilgisayar Mühendisliðini birincilikle bitiren ve ilk yedi dönem notu ortalamasý ile sayýsal bilimlerde okuyan öðrenciler içinde birinci sýrada yer alan Salihoðlu, 2007'de Google þirketinde New York'ta iþe baþlýyor.

Heyecan veren proje
Baþarýlý akademik hayatýndan sonra iþ dünyasýna ilk adýmýný dünyadaki en büyük arama motoru olan Google þirketinde atacak olan Semih Salihoðlu, "Eðitimim boyunca bana desteðini esirgemeyen Bahçeþehir Üniversitesi'ne ve Mütevelli Heyeti BaþkanýEnver Yücel'e çok teþekkür ediyorum. Bizim gibi baþarýlý öðrencilerin dünya standartlarýnda eðitim almasý için devletin yanýsýra özel kurumlarýn da destek olmasý gerekiyor.Son günlerde beni çok heyecanlandýran bir okul projesi gündemde. Bahçeþehir Fen ve Teknoloji Lisesi. Kuruluþ amacý bilim adamý yetiþtirmek olan bu okulda okuyacak öðrencilerin tümünün burslu okutulacaðýný öðrendim.Ben de iþ hayatýna baþladýðýmda geleceðin teknolojisine yön verecek bu öðrencilere katkýda bulunmak istiyorum"dedi.

Mekatronik Mühendisliði

Bu mesleði seçenleri nasýl bir gelecek bekliyor?
Mekatronik mühendislerini müthiþ bir gelecek bekliyor. Ýçine akýl koyabileceðimiz her türlü ürün bu mesleðin bir uygulamasý olacaktýr. Gerçekten de mekatronik deyince hemen konuyu basite indirgeyip robot bilimiyle özdeþleþtirmek gibi bir yanlýþý hemen her gün görüyorum. Oysa ki yukarýda da sözünü ettiðim gözlem yapma – deðerlendirme – karar verme – uygulama adýmlarýný koyabildiðimiz her ürün bu mesleðin konusudur. Buna otomobil silgeçleri, otomatik uçuþ kontrol sistemleri, akýllý ev beyaz eþyalarý, insansýz hava, kara ve deniz araçlarý, akýllý binalar, depreme karþý aktif davranýþ gösteren yapýlar, akýllý sulama sistemleri, akýllý saðlýk takip cihazlarý gibi her alandan örnekler verilebilir. Bu ürünler önümüzdeki yýllarda hem nicelik hem de nitelik olarak büyük atýlýmlar göstereceðinden, bu ürünlerin tasarým, yapým ve yönetiminden sorumlu olan mekatronik mühendisleri de çok dolu bir gelecekle karþý karþýya kalacaklardýr.

Meslekte baþarýlý olmak için ne gibi özellikler gerekiyor?
Tüm bilim dallarý bir geliþim içindedir. Sýra mekatronikte gibi görünmektedir. Kullandýðýmýz hemen her ürün akýllý hale getirilecektir. Tabii bu ancak yaratýcý, öncü düþüncelerle gerçekleþecektir. Yani bir mekatronik mühendisi bir ürünü, mesela üzerine oturduðu sandalyeyi, akýllý hale getirirken en büyük dayanaðý cesareti, öngörüsü, yaratýcýlýðý ve bilgisi olacaktýr. Elinde çok fazla örnek olmayacak, taklide kaçmak gibi bir kolaylýðý olmayacaktýr. Bunlara bir de, diðer mühendisliklerden biraz daha fazla olarak, sentetik düþünme yeteneðini katmak gerekir. Çünkü mekatronik mühendisliði, pek çok bilim dalýndan kaynaklanan bilgilerin bereberce bir senteze gittiði noktadadýr. Ýþte mekatronik mühendisi bu noktada maharetini gösterecek, tüm bu deðiþik bilgileri yoðurarak en verimli, iþlevsel, uzun erimli, ekonomik ürünü tasarlayacak ve yapýlmasýný saðlayacaktýr.

Bu bölümün mezunlarý hangi alanlarda çalýþabilirler?
Mekatronik mühendisliði, yukarýda da belirttiðimiz gibi, günlük yaþamda kullanýlan sýradan araç-gereçlerden, uzay teknolojisine kadar çok geniþ bir uygulama alanýna hitap etmektedir. Bir ürün veya makinenin, mekatronik olarak nitelendirilebilmesi için bu ürünün mekanik iþlevsellik ile tümleþik algoritmik denetimi beraberce içeren, algýlayabilen, akýl yürüten, karar verebilen ve bu karar doðrultusunda hareket edebilen bir ürün veya sistem olmasý gerekir. Günümüzde bütün bu özellikleri taþýyan sistemlere ihtiyaç giderek artmaktadýr. Bu iþlevleri yerine getiren araçlarýn üretildiði ve geliþtirildiði alanlarda mekatronik mühendisleri rahatlýkla çalýþabilirler. Otomotiv, uzay ve havacýlýk, endüstriyel otomasyon, inþaat, týp, savunma sanayii gibi alanlar mekatronik mühendislerinin çalýþma alanlarý olarak örnek verilebilir.

Mesleðin zor yanlarý nelerdir?
Bu mesleðin zor yaný kolay olmamasýdýr.
- Bu meslek kolay deðildir çünkü taklide dayanmaz.
- Kolay deðildir, çünkü deðiþik bilimlerin orta noktasýndadýr. Yukarýda da belirtildiði gibi, mekanik, bilgisayar, elektrik – elektronik bu bilimlerin en önde gelenleridir. Bunlardan birisi hakkýnda iyi olmak insaný mekatronikçi yapmaz.
- Kolay deðildir, çünkü analiz, yani verilen bir sistemi çözümleme yeteneði yeterli deðildir. Bunun yanýnda sentetik düþünebilme, yani pek çok yerden gelen bilgi ve verilerin yoðurulup birleþtirilmesi de gerekir.
- Kolay deðildir, çünkü duraðan deðildir. Devamlý geliþme içindedir. Bugün akýllý olmasýný düþünemeyeceðimiz pek çok ürün çok yakýnda bizi þaþýrtacak kadar akýllý olacaktýr. Yýllar geçtikçe bu akýl düzeyi de yükselecektir. Demek ki mekatronik mühendisleri de durmadan bir geliþme içinde olacaklar ve ayný olayý tekrar etme kolaylýðýný pek yaþayamayacaklardýr.

Bu mesleði seçmeyi planlayan gençlere neler önerirsiniz?
Öncelikle, bu gençleri önümüzdeki yýllarýn, onyýllarýn mesleðini seçmiþ olduklarý için kutlamak gerekir. Bu genç insanlar birkaç yýl içinde hepimizi þaþýrtacak, rahat ettirecek, doðayla ve hayatla daha kolayca baþetmemizi saðlayacak, bizi okyanusun ve de uzayýn derinliklerine götürecek, hatta ömrümüzü uzatacak küçüklü büyüklü ürünleri kullanýmýmýza sokacaklardýr.
Bu gençler bu mesleði seçmekle, zaten bilimi ve teknolojiyi sevdiklerini, cesur ve öngörülü olduklarýný, araþtýrýcý ve yaratýcý yetenekleri olduðunu göstermiþ bulunuyorlar. Bundan sonra yapacaklarý, bilim ve teknolojiyle yakýnlýklarýný artýrmalarý, bu konularda ülkemizde ve dünyada çýkmakta olan dergi ve benzeri yayýnlarý takip etmeleridir. Akýllarýnda devamlý olarak gözlem yapma – deðerlendirme – karar verme – uygulama aþamalarý olmalý, küçük problemlere bunlarý nasýl uygulayacaklarýný düþünmeli, hatta benzer uygulamalarý incelemeli ve yapmalýdýrlar.

Yorum Oku | Yorum Yaz

GÜNCEL